文化传承诵读经典 ——记2018年“班班有书生”诵读比赛

发布者:余忠旻发布时间:2018-12-06浏览次数:144

    20181129日下午,复旦附小四(2)班全体同学在老师的带领下一同前往上音实验学校参加了杨浦区“班班有书声”的诵读比赛。

    由于我校历年在“班班有书声”的比赛中都取得了十分优异的成绩。因此,今年的比赛我校也做足了准备。准备期历时近半年:从今年5月,区里下达比赛通知开始,班主任陈老师就受命根据通知要求对课文《留住今天的太阳》进行了改编,由学生来诵读。音乐杨老师不遗余力地对学生的表演进行一次次的编排和指导。校领导也十分重视和关心本次比赛,多次亲临彩排现场给予指导和建议。四(2)班的全体学生更是团结一致,积极认真地参与每一次彩排,不喊苦、不怕累,在互相磨合的过程中,加深了彼此间的友谊和集体荣誉感。

    1129日下午,“班班有书声”的诵读比赛正式拉开了帷幕。区内21所小学参加了决赛。各校选手朗诵形式多样,或齐诵、或领诵,适当配以音乐,穿插舞蹈、表演等,充分展现了诗文朗诵的艺术感染力和舞台表现力。

    我校的节目被安排在最后一场,虽然经历了较长的候场时间,但参赛的学生个个充满信心,有条不紊。随着动听地音乐声响起,清新而唯美的视频画面变化,让人瞬间觉得耳目一新。小领诵的活泼可爱,大领诵的沉稳庄重,女同学们优美的舞姿,副诵们激情昂扬的诵读,都给观众和评委们留下了深刻的印象,诵读的内容紧扣“纪念改革开放四十周年”主题,充分展现了复小师生的爱国情怀。四(2)班的班主任也进行了客串演出,所饰演的外婆一角和蔼可亲,给比赛增色不少。

    最终我校的参赛作品获得了区一等奖的好成绩。学生们在活动中受益良多,不仅诵读技能得到了提升,表演的潜能也被逐渐挖掘,学生们对文章的诵读形式和文本感悟也呈现出新的见解和想法,对诵读经典篇目更是表现出了浓厚的兴趣。相信这一段经历会是四(2)班学生学习中的宝贵财富。