“我体验 我快乐” ——2018学年度第一学期复旦附小三年级博物馆课程活动(二)

发布者:余忠旻发布时间:2018-12-12浏览次数:120

    127日上午,久雨暂息,微冷,复旦附小的校园里到处洋溢着探索的热情。今天,全校开展了本届科技节活动之博物馆课程体验活动,三年级1-3班的同学们早早地来到学校,准备参观体验上海青少年科技探索馆。

每学期两次的博物馆课程是复旦附小一直以来的特色项目,也是学校科技节的重要活动。全体同学在体验之前已经通过学习单的形式,自主了解了青少年科技探索馆的相关资料,怀着对科技知识的探究热情,对先进科技的好奇向往,展开了此次体验互动活动。

    活动分成两部分,首先是探索馆的认识与体验。在这里,同学们了解了钻木取火、水柱漩涡、磁悬浮等很多现象背后的科学知识,探究了彩色的影子、声音的变频等科学现象,观看了生动的机器人舞蹈表演,欣赏了奇妙的三维立体画,参与体验了机器人足球赛等。丰富多彩的互动体验项目,激发了同学们的活力,他们在一个一个的项目间穿行、驻足、思考、体验,乐此不疲。接下来是参与太阳能储蓄罐的制作体验。这个制作是集成电路控制下的太阳能运用,同学们要经历蓄电池、色感电感、驱动芯片等很多精细部件的认识、组装。大家专注地聆听、小心翼翼地制作,1个小时后纷纷完工。同学们捧着亮闪闪的太阳能储蓄罐,脸上洋溢出探究的骄傲与兴奋。

    今天的青少年科技探索馆之行,让全体学生在活动中体验科学方法,激发了探索兴趣、带来了探索乐趣,获得了科学的启迪。